E-ZGODOVINA

2. 12. 2014

E-gradivo je zasnovano pregledno in celovito ter podpira samostojno delo učencev.

Upošteva njihovo predznanje, saj je oblikovano tako, da omogoča povezovanje znanja − učenci s samostojnim delom povežejo konkretno poznavanje življenjskih okolij z vsebino e-gradiva ter s tem še dopolnijo, poglobijo in utrdijo svoje znanje na pojmovni ravni. Sestavljeno je tako, da kot rezultat prinaša razvoj vsebin in metod, primernih za izvajanje v obstoječem šolskem kurikulu.